ปริญญาโทหลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (M.Ed.)สาขาวิชาการบริหารการศึกษา |
ชื่อปริญญา
ศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต (การบริหารการศึกษา)
Master of Education (Educational Administration)
ศษ.ม. (การบริหารการศึกษา)
M.Ed. (Educational Administration)
ปรัชญา
หลักสูตรศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการบริหารการศึกษามีความเชื่อว่าผู้บริหารการศึกษาต้องมีภาวะผู้นำยุคใหม่ เก่งการบริหาร ชำนาญการวิจัย สามารถจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาผู้เรียนให้ใช้และคิดสร้างสรรค์นวัตกรรมได้โดยมีคุณธรรมเป็นฐานสู่ความเป็นสากล
แนวทางประกอบอาชีพ
- ผู้บริหารการศึกษาภาครัฐ/ภาคเอกชนระดับอุดมศึกษา อาชีวศึกษา การศึกษาขั้นพื้นฐาน
- นักวิชาการ นักบริหารจัดการ ข้าราชการ บุคลากรทางการศึกษา
- ศึกษานิเทศก์
- ผู้ประกอบอาชีพอิสระ
โครงสร้างหลักสูตรและแผนการศึกษา
1. จำนวนหน่วยกิต รวมตลอดหลักสูตร ไม่น้อยกว่า 42 หน่วยกิต
2. โครงสร้างหลักสูตร แบ่งการศึกษาเป็น 2 แผน คือ
| 1) แผน ก (2) ทำวิทยานิพนธ์ | ไม่น้อยกว่า | 42 | หน่วยกิต |
| - กลุ่มวิชาบังคับ | 24 | หน่วยกิต | |
| - กลุ่มวิชาเลือก | 6 | หน่วยกิต | |
| - วิทยานิพนธ์ | 12 | หน่วยกิต | |
| หมวดวิชาเสริม (ไม่นับหน่วยกิต) | |||
| - ภาษาอังกฤษสำหรับบัณฑิตศึกษา | 3 | หน่วยกิต | |
| - หลักการศึกษาและจิตวิทยาการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21
(รายวิชาสำหรับผู้ที่ไม่มีพื้นฐานทางการศึกษา) |
3 | ||
| 2) แผน ข การค้นคว้าอิสระ | ไม่น้อยกว่า | 42 | หน่วยกิต |
| - กลุ่มวิชาบังคับ | 24 | หน่วยกิต | |
| - กลุ่มวิชาเลือก | 12 | หน่วยกิต | |
| - ค้นคว้าอิสระ | 6 | หน่วยกิต | |
| หมวดวิชาเสริม (ไม่นับหน่วยกิต) | |||
| - ภาษาอังกฤษสำหรับบัณฑิตศึกษา | 3 | หน่วยกิต | |
| - หลักการศึกษาและจิตวิทยาการเรียนการสอนในศตวรรษที่ 21
(รายวิชาสำหรับผู้ที่ไม่มีพื้นฐานทางการศึกษา) |
3 | หน่วยกิต |